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军人口才演讲训练营
发布时间:2017-08-10| 浏览次数:

演讲与口训练课程:

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概述

会说话不一定都能成为优秀的口语教师,但是,一个优秀的口语教师一定是会说话的人。

怎样进行口训练,我们设计了一些独特的方法。

注重聆听教学、说话教学,通常合称口语教学。聆听教学的目的是训练我们在听完整段整篇话后,能够准确地分析和判断。说话教学的目的是提高说话能力,特别是提高说整段整篇话的能力。如果能够把客观事物和自己的思想感情有条理地得体地表达出来,就达到了目的。

语是口头语言,文是书面语言,口头语言是第一位的,是书面语言的基础。

一、说标准的普通话

二、用普通话有目的的表达自己的思想

三、思维能力、表达能力、社交能力、应变能力

 

教学要求

第一,多说:俗话说,“拳不离手,曲不离口”,熟练的技巧和技能都是勤学苦练得来的,说话也不例外,非下苦功夫不可。要有信心,要有兴趣。多说就是多练。

第二,敢说:要胆大皮厚。敢于在大庭广众面前发表自己的见解,敢于反驳别人的意见。胆大皮厚的人多具有外向型性格,胆小皮薄的人多具有内向型性格。

第三,指导下说:

口语训练虽说是技能训练,但介绍口语训练的一般知识还是有用的。

知识的传授一要简化,二要实用,三要通俗。西方学者叔本华有句名言:“世界上没有任何一件事比把一个深刻道理讲得让很多人都懂是更难的事。”

说话要善于打比方,能把深奥的道理讲得明白、清楚。说话要立足于应用,讲的话实在、贴切。说话要有革新精神,有精辟见解,通过“侃”的形式出现,令人耳目一新,印象深刻。

 

教学内容

第一节 说标准普通话        

第二节 口语训练的技巧

第三节 语流训练的技巧

第四节 交谈训练的技巧

第五节 即兴训练的技巧

第六节 思路训练的技巧


 
 
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